Você aprendeu que a tabela periódica é um instrumento útil e prático que apresenta importantes informações a respeito dos elementos químicos.
Ela foi sendo organizada a partir do trabalho de diversos pesquisadores.
Você sabia que Dmitri Mendeleiev (1834-1907) relata que chegou à solução de um dos maiores quebra-cabeças da história da química por meio de um sonho? Ele afirma ter visto uma tabela em que todos os elementos se encaixavam como requerido. Ao despertar, escreveu-a imediatamente numa folha de papel."
Acesse o siteUol e conheça um pouco mais sobre essa interessante história:
Mas, por que ela ganhou o nome de tabela periódica? O que a caracteriza? Acesse o site Centro de Divulgação Científica e Cultural e leia a respeito de seus aspectos históricos: www.cdcc.sc.usp.br/quimica/tabela1.html
Interessante, não é mesmo? Cada cientista faz sua proposta com os demais pesquisadores relacionados da mesma área de estudo fazendo sugestões, descobrindo novos elementos químicos e uma tabela cada vez mais completa e funcional foi sendo organizada.
Mas, o que significam as posições ocupadas pelos elementos químicos? Acesse o site Furtado e observe as leis periódicas. Para tanto, clique embaixo da tabela em: elementos representativos, elementos de transição, densidade, entre outros e observe como existe uma organização bem detalhada em que os elementos ocupam posições fixas que seguem uma regra de distribuição: www.furtado.com.br/quimica/
Agora que tal conhecer um pouco mais sobre cada um dos elementos químicos da tabela periódica? Acesse o site UFRJ e clique sobre os elementos químicos que mais chamarem a sua atenção. Leia sobre as aplicações e as ocorrências deles na Natureza: www.if.ufrj.br/teaching/tabela/st2.html
Para finalizar a atividade, escolha dois elementos químicos dos muitos observados por você. Colete dados em relação à posição que eles ocupam na tabela periódica, a sua ocorrência na Natureza, suas aplicações práticas e monte uma pequena apresentação sobre ele para os seus colegas e professor. Seria interessante que cada aluno escolhesse dois elementos diferentes dos seus colegas para que um maior número deles fosse apresentado em sala.
Saiba mais!
• E-ciencia – apresenta as características dos elementos químicos
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